Hey, ik
ben Julie
Benieuwd hoe mijn leven eruitziet? Scrol dan verder.
Misschien raak jij wel geïnspireerd. Of maak jij binnenkort deel uit van mijn verhaal?
Al vanaf de eerste dag was het een uitdaging om een zo normaal mogelijk babyleven te leiden ondanks beperkingen en behandelingen. Na baby- en peutertijd kwam de kleuterschool in zicht.
Bijzonder onderwijs leek de enige optie, maar bood niet het gewenste maatwerk en uitdaging.
Toen bleek dat er ook inclusief onderwijs bestond. Vanaf de laatste kleuterklas tot en met een aantal vakken in het hoger onderwijs volgde Julie op deze manier onderwijs.
“If I cannot do great things, I can do small things in a great way” -M. L .King
Julie kon ingeschreven worden in de lokale gemeenteschool, een school waar al haar leeftijdsgenoten uit de buurt naartoe gingen. Daar hoorde ze erbij, net zoals iedereen. Daar ontstonden hechte vriendschappen. Tot haar twaalfde ging Julie naar de gemeenteschool, telkens begeleid door een persoonlijk assistent. Ze volgde de lessen die voor haar nuttig waren. En daarna maakte ze de overstap naar het algemeen secundair onderwijs, waar ze opnieuw verschillende vakken volgde.
Het traject verliep soms hobbelig. Maar Julie wist ook het middelbaar af te ronden. Met extra ondersteuning ( persoonlijk assistent), maar in de eerste plaats met veel doorzettingsvermogen. Zij behaalde attesten van verworven competenties , maar geen diploma ( zij had dan ook niet alle vakken gevolgd).
En daar stopte het niet: Julie wilde, net als haar vrienden, verder studeren. Na enkele jaren en een aantal vakken in de orthopedagogie , kwam ze tot het besluit dat dit niet haar ding was, maar dat ze wel iets anders wilde proberen. Uiteindelijk belandde Julie in de bacheloropleiding kleuteronderwijs. Daar legde ze verschillende vakken af, waarvoor ze ook credits behaalde. Die ervaring en kennis zet ze nu zelfs om in school waar het voor haar allemaal begon: de gemeenteschool. Julie doet spelletjes met de kleuters, ze leert hen onrechtstreeks met een open blik naar de wereld kijken.
Daarnaast is Julie ook actief met kunst en cultuur bezig: ze volgt zangles, doet theater en schilderkunst... En ze kookt, breit, naait, zwemt, wandelt graag, noem maar op.
Het is moeilijk om die 28 jaar kort samen te vatten. Enkel zelf kan ze dat het best:
Julie maakt heel haar leven al één ding duidelijk: vrijheid en zelfbepaling zijn voor iedereen.
iedereen heeft het recht om een normaal leven te leiden. Ook als je niet aan het 'normale' voldoet. Levenslang ontwikkelingskansen krijgen hoort daarbij. Iedere mens is uniek, en een handicap, hoe ernstig ook, mag nooit gebruikt worden om personen in een aparte groep te zetten, buiten de maatschappij.
Deze visie betekent in het dagelijks leven gaan en staan waar je wilt. Zelf je boodschappen doen. Eten waar je zin in hebt. Je eigen kleding uitkiezen. Op restaurant of café gaan met vrienden. Naar een museum of theater gaan. Wandelen aan zee of in een bos en dat alles wanneer je er zelf zin in hebt, niet wanneer iemand anders dat voor en niet mét jou heeft bedacht.
Iedereen heeft het recht om in een gewoon appartement of huis te wonen, in een gewone straat, in een gewone buurt. Het samenbrengen van personen met een handicap in onderwijs en instellingen buiten de gewone maatschappij stellen wij dan ook erg in vraag.
“I am convinced that men hate each other because they fear each other. They fear each other because they don’t know each other, and they don’t know each other because they don’t communicate with each other, and they don’t communicate with each other because they are separated from each other” -Martin Luther King, Jr.
Boeken
Artikels
Om Julie blijvend een kwaliteitsvol bestaan te garanderen, buiten een instelling, werd een juridisch kader gevonden in de vorm van een “stichting voor de persoon”.
Deze behartigt de materiële en immateriële belangen van Julie, en betrekt haar bij het nemen van besluiten aangaande alle aspecten van haar leven. Die ambitie vereist een totale en persoonlijke benadering, die het bijzondere en unieke van de persoon Julie onderstreept.
Het doel is een normaal en volwaardig leven te kunnen uitbouwen. Persoonlijke assistentie hebben. Kunnen genieten van een eigen plaats, waar je in alle vrijheid je leven kan leiden. Een eigen thuis hebben, waar je zelf kan beslissen wat je doet. Erop toezien dat je jezelf een leven lang kunt blijven ontwikkelen, met de uitdagingen en frustraties die daarbij horen.
Ervoor zorgen dat er een voldoende divers aanbod van activiteiten is. Zelfs activiteiten die mogelijk te hoog gegrepen lijken, maar waarbij een onderdeel ervan ook zinvol kan zijn.
Dit huis in de rand van Antwerpen werd verbouwd, zodat er een vorm van co-wonen gerealiseerd is , waarin Julie haar eigen plek heeft.
In opbouw...
Zin om Julie beter te leren kennen en bij haar te werken? Dat kan! Bijvoorbeeld als persoonlijk assistent.
Als persoonlijk assistent bied je Julie de mogelijkheid om een vrij leven te leiden, ondanks haar ernstige meervoudige beperking. De relatie en het affectieve maken het verschil met de klassieke zorg. Je vormt een echte eenheid met Julie: wanneer haar handicap haar belet om iets te doen, vul je Julie aan.
Uiteraard is er zorg bij, maar het is meer dan dat, de nadruk ligt meer op het leven met Julie te delen. Het is ook samen genieten van concerten, terrasjes, kunst, natuur, spellen enzovoort. Maar natuurlijk ook soms omdenken en ‘de bluts met de buil‘ nemen.
Persoonlijk assistent is een uitdagend beroep, dat meer aanleunt bij kunst dan bij techniek, en is vol van vertrouwen, ethiek, en voortdurende zelfbevraging. De job biedt een unieke ervaring om mee aan de wieg te staan van de-institutionalisering voor mensen met een meervoudige handicap in België.
“Ik begrijp niet waarom mensen bang zijn voor nieuwe ideeën, ik ben bang van de oude” -John Cage
Een persoonlijk assistent engageert zich bij voorkeur voor minimum 1 jaar, verlengbaar, met bediendencontract, flexi job, studentencontract. De job kan gedaan worden vanaf een halve dag tot halftijds. De vacature richt zich in de eerste plaats tot psychologen, sociologen, logopedisten, onderwijzers, pedagogen, personen uit de culturele sector, kinesisten, verpleegkundigen, geneeskundestudenten. Persoonlijk assistent zijn is perfect compatibel met een studenten-job. Kandidaturen van studenten worden dan ook aanvaard. Hetzelfde geldt voor aanvragen voor stages.
What’s in for me, oud-assistenten zeggen:
“
Ik haalde er veel meer uit dan ik denk: inclusie verbreding, wat is het, hoe ga ik ermee om. Positieve ingesteldheid en positieve kijk op wie je bent als mens, én naar de andere mensen. Respect voor alle hulpverleners, belangrijk om rekening te houden met alle betrokken partijen. Dat zijn dingen die ik zeker heb meegenomen en die ik nog steeds toepas. En een fijne vriendschap eraan overgehouden.
”
-
K
“
Leren kijken naar raakvlakken in plaats van verschillen tussen mensen. Kennismaken met het onderwijssysteem. Kunnen leren van en leren communiceren met veel verschillende mensen. De gezelligheid en kleinschaligheid van het werk binnen een gezin.Last but not least: 1 op 1 kunnen werken met een crème van een meid/vrouw, waardoor je elkaar heel goed leert kennen en deze job veel verder gaat dan het louter professionele.
”
-
L
“
Ik had direct het gevoel dat ik welkom was in jullie gezin en huis en vond het fijn dat er steeds een open communicatie was. Door het brede interesseveld van Julie, kreeg ik ook de kans om nieuwe dingen te ontdekken en voor mezelf ook mee te ontwikkelen. Mijn eigen horizonten verruimen. Ook door de opleidingen die Julie gevolgd heeft, kreeg ik ook de kans om nieuwe kennis te vergaren. (Had ik geluk dat deze opleidingen ook aansloten bij mij interesses!) Verder vond ik het heel fijn om samen met Julie allerlei leuke dingen te kunnen doen, shoppen, terrasjes doen, naar theater gaan, naar de zee,… Leuke afwisseling. Ondanks het gemis aan regelmatig overleg met collega’s, werden er wel andere (leer)kansen gecreëerd om assistenten te ontmoeten en ervaringen uit te wisselen (vb traject in Mechelen onder leiding van Inge) dit vond ik heel waardevol, alsook de begeleiding van Inge op andere momenten.
”
-
D
Vanaf 2025 wordt een opleiding voorzien. Info volgt
Het volstaat het volgende formulier in te vullen.
Wij ontvangen en beantwoorden alle kandidaturen.
